Istituto Comprensivo Rita Atria Catania

• Catania

• L’Istituto

  • Dirigente Scolastico
  • Organigramma
  • Organi collegiali
  • Collegio Docenti
  • Consiglio d’Istituto
  • Giunta esecutiva
  • Programma Annuale
  • Programma annuale 2023
  • RSU
  • Consigli di classe, interclasse e sezione
  • Strutture
  • Regolamento d’istituto
  • Calendario scolastico
  • Codice Disciplinare
  • Direttive del DS
  • IBAN e pagamenti informatici
  • Bilanci – Pubblicazione Programma Annuale e relativi allegati a.s. 2022/2023.

• Segreteria

  • Iscrizioni
  • Gratuatorie d’Istituto
  • Verbali Collegio Docenti
  • Albo Sindacale
  • Circolari
  • Graduatorie
  • Modulistica per le famiglie
  • Modulistica per il personale
  • Modulistica Sostegno
  • Calendario riunioni
  • IBAN e pagamenti informatici
  • Pago in Rete – Argo Pagonline
  • Accesso civico
  • Iscrizioni alunni 
  • formazione

• Didattica

  • PTOF Triennio 2016/2019
  • PTOF Triennio 2019/2022
  • PTOF – Piano Triennale dell’Offerta Formativa 2022/2025
  • Orario di ricevimento
  • Libri di testo
  • Attività e progetti
  • Video Scuola
  • Orientamento
  • Dispersione Scolastica
    • Invalsi
  • Plessi
  • Open Day
  • eipass junior
  • Dicono di noi
  • indirizzo musicale
  • sportello bes dsa
  • Piano annuale attività a.s. 2022/2023.
  • Orario lezioni scuola Sec. 1° grado.
• 
• 

• 

• Registro elettronico

  
• 

• 

• 
• 

• Archivi

  Archivi Seleziona il mese Giugno 2023  (12) Maggio 2023  (41) Aprile 2023  (30) Marzo 2023  (45) Febbraio 2023  (45) Gennaio 2023  (29) Dicembre 2022  (40) Novembre 2022  (72) Ottobre 2022  (64) Settembre 2022  (36) Agosto 2022  (6) Luglio 2022  (4) Giugno 2022  (32) Maggio 2022  (39) Aprile 2022  (36) Marzo 2022  (60) Febbraio 2022  (42) Gennaio 2022  (51) Dicembre 2021  (36) Novembre 2021  (56) Ottobre 2021  (43) Settembre 2021  (28) Agosto 2021  (8) Luglio 2021  (4) Giugno 2021  (38) Maggio 2021  (39) Aprile 2021  (24) Marzo 2021  (28) Febbraio 2021  (25) Gennaio 2021  (44) Dicembre 2020  (29) Novembre 2020  (49) Ottobre 2020  (34) Settembre 2020  (29) Agosto 2020  (8) Luglio 2020  (7) Giugno 2020  (27) Maggio 2020  (32) Aprile 2020  (21) Marzo 2020  (28) Febbraio 2020  (35) Gennaio 2020  (44) Dicembre 2019  (26) Novembre 2019  (51) Ottobre 2019  (48) Settembre 2019  (29) Agosto 2019  (8) Luglio 2019  (8) Giugno 2019  (15) Maggio 2019  (34) Aprile 2019  (22) Marzo 2019  (34) Febbraio 2019  (21) Gennaio 2019  (19) Dicembre 2018  (2) Settembre 2018  (1)
• 
• 

• Mobile WebApp QRCode – Scuola

  

Archivio

• Canale Fontanarossa

  

• Marzo 2023

  L	M	M	G	V	S	D
  		1	2	3	4	5
  6	7	8	9	10	11	12
  13	14	15	16	17	18	19
  20	21	22	23	24	25	26
  27	28	29	30	31

• Amministrazione Digitale

  • Amministrazione Trasparente
  • Albo-Pubblicità legale
  • Note Legali
  • URP
  • Privacy
  • Elenco siti tematici
  • Dichiarazione di Accessibilità
• 

• 

• 

• Progetti

  • Leggo al Quadrato 2
  • Foto Leggo al Quadrato 2
  • Video Leggo al Quadrato 2
  • nell’ambito del programma “Per Chi Crea”
  • Musica DARE VOCE MUSICA E LEGALITA’
  • Teatro STORIE DELLE LONTANE TERRE DEL LIBRINO
  • LABORATORIO DI ROBOTICA EDUCATIVA
  • Progetto Yoga
• 

• 

• 

• 

  Orario di ricevimento al Pubblico
  L’Ufficio Personale riceve: Mercoledì – 15,00 – 16,00 – Venerdì 13,00 – 14,00 L’Ufficio Didattica riceve:
   Lunedì  –15,00-16,00
  N.B. Si riceve telefonicamente Lunedì e Mercoledì – 12,00 – 13,00

• 
• 
• 
• 
• 

• Link Utili

  • Ministero Pubblica Istruzione
  • NoiPA
  • Facebook I. C. Fontanarossa
  • Facebook – Polo Catanese di Educazione interculturale
  • AetnaNet
  • Porteapertesulweb

• USR Sicilia

  • Adesione Progetto imprenditorialità digitale promosso da Fondazione Ortygia in collaborazione con Future Education Modena
  • Graduatoria Regionale IRC definitiva, articolata per Diocesi e settore formativo per l’individuazione dei docenti soprannumerari a.s. 2023/2024

• Orizzonte Scuola Notizie

  • A scuola senza voti, un altro istituto scolastico adotta il metodo: “L’obiettivo è meno stress, più apprendimento”
  • ChatGPT, i presidi dicono sì: “Gli studenti lo usano, dobbiamo educare anche i docenti al corretto utilizzo”